En cherchant à relier étroitement orientations théoriques et recherches de terrain, on analysera quelques « objets » de la sociologie de l’éducation contemporaine. La notion de « socialisation » sera privilégiée car elle permet de faire la liaison entre les différents champs de recherche.

Les étudiants seront répartis en trois groupes autonomes, sous la direction des trois enseignants. Seront ainsi objet d’analyse :

• les approches ethnographiques du métier d’enfant et du métier d’élève.
• la socialisation de la petite enfance dans les institutions scolaires et extra-scolaires.
• la socialisation des enfants d’origine étrangère et leur intégration à l’école.